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26 février 2005 CEIRGLA Collège universitaire Glendon 2275 Avenue Bayview, CP 49 Toronto (Ontario) M4N 3M6 Tél. : 647-273-4462 ou 416-440-9218 Téléc. : 905-607-5054 CEIRGLA@glendon.yorku.ca Site QuickPlace du CEIRGLA http://glendon.yorku.ca/glra |
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Projet annuel d’études indépendantes Depuis maintenant dix ans, chaque année un groupe de 6 à 9 étudiants en études internationales organise le Projet annuel d’études indépendantes qui consiste en une réflexion approfondie sur un pays ou une région du monde. Ce projet a pris naissance lors de l’année académique 1995-1996 avec la conférence internationale sur Cuba. Cette initiative de portée internationale permet d’enrichir les niveaux de connaissance des étudiants dans différents axes de spécialisations tout en dirigeant leurs efforts communs vers le pays ou la région choisi. Le projet permet en plus, de promouvoir la mise en œuvre d’une activité para-académique bilingue procurant aux étudiants participants, une expérience dans le domaine des relations internationales. Ainsi, afin de poursuivre la tradition des neuf dernières années, le Projet annuel d’études indépendantes 2004-2005 sera réalisé par sept étudiants de troisième et quatrième année inscrits au Programme d’études internationales du Collège universitaire de Glendon. Le Projet mettra à l’honneur la Région des Grands Lacs en Afrique sous le thème Les voies du passé, quelle voix à l’avenir ? Le Projet d’études indépendantes sur la région des Grands Lacs en Afrique propose les quatre grands volets que voici : I. Séminaire hebdomadaire Le séminaire hebdomadaire consiste en une étude approfondie de la région des Grands Lacs en Afrique. Pour ce faire, le groupe d’étudiants organisateurs du projet devra suivre un cours de six crédits durant l’année scolaire 2004-2005 qui portera sur différents axes d’études préalablement établis par les étudiants sur la région étudiée. L’objectif de ce volet est d’arriver à repérer des hypothèses, des réponses et des solutions en vue de trouver un fil conducteur entre chaque pays. Au moyen de discussions et de questionnement commun, les étudiants avec l’aide d’un professeur devront mettre en évidence la situation actuelle de cette région. À la fin de l’année scolaire, les étudiants devront remettre individuellement un travail de recherche reflétant une synthèse détaillée de l’axe de recherche sur lequel ils se seront penchés. II. Conférence internationale La conférence internationale sur la région des Grands lacs en Afrique aura lieu le 26 février 2005. Elle aura comme objectif de fournir un forum de discussions académique, diplomatique et professionnelle portant sur les aspects politiques, économiques, sociologiques et culturels ainsi que sur les relations entre le Canada et la Région des Grands Lacs. Pour ce faire, le comité sollicitera la participation des représentants des gouvernements canadiens et de la région des Grands-Lacs en Afrique, de la communauté académique et des instances privées. Ce symposium sera donc l’occasion d’échanger pour les participants et les panélistes, leurs connaissances et leurs compréhensions des évènements survenus durant les dernières décennies et de mettre en collaboration des idées visant à élaborer un avenir meilleur. III. L’étude de terrain (stage) Une étude de terrain dans un des pays de la Région sera organisée pour permettre à tous les membres du comité de la conférence de consolider leurs acquis de la région visée. L’objectif de cette étude est de participer à un stage professionnel reflétant l’intérêt spécifique de chaque membre du groupe. Ce stage permettra d’enrichir les travaux de recherche en vue d'une future publication. Pour s’assurer de sa réussite, le comité cherchera à s’affilier à une organisation canadienne spécialisée afin d’être mieux guidé. IV. Publication Depuis le symposium des Études Internationales en 2002 sur le Brésil ainsi que, celui de 2003 sur la Russie, les élèves publient, à tire de clôture de projet, une synthèse académique dévoilant dans son ensemble les aspects importants du projet. La publication comprend généralement les travaux de recherche effectués par chaque membre du groupe et les rédactions préparées par les panélistes de la conférence, sur le sujet abordé lors de leur séminaire. Cette année, les membres du comité de la conférence sur la région des Grands Lacs en Afrique convoitent la même ambition. La publication sera le couronnement des efforts accomplis par les étudiants-organisateurs tout au long du Projet annuel d’études indépendantes 2004-2005. |
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