Félicitations à nos lauréats.es 2020-2021 !

Le prix Neal Stephenson d’engagement à Glendon est remis annuellement à un.e étudiant.e de premier cycle à temps plein à Glendon ayant un bon niveau académique. Pour être admissibles, les étudiants doivent être des participants bénévoles dans l’un des groupes suivants : Pro Tem, Radio Glendon, GCSU/AECG ou le Conseil de la Faculté. 

La lauréate de cette année : 

Adela Cupi

Psychologie, 4e année

Adela est actuellement une participante active de l’organisme de gouvernance étudiante qui se rapporte au Conseil de la Faculté, et a constamment exprimé ses idées, valeurs et opinions dans le but d’être une grande représentante  pour la communauté étudiante. Elle est également membre du Comité des normes académiques et pédagogiques. 

Elle a aussi été candidate au poste de Directrice pour la Fédération des étudiants de York (FEY)  à Glendon et ce, lors de l’élection de l’année dernière. Elle a été représentante au Parlement européen de la jeunesse en Albanie, puis en Suisse. Enfin, elle a fait du bénévolat à St. Francis Table, elle a participé à des travaux d’entretien,  d’aide à la préparation et à la distribution de repas aux sans-abri et aux familles dans le besoin. 

Le Prix d’excellence de la convocation pour le leadership étudiant est décerné à un.e étudiant.e qui recevra son diplôme et qui a fait preuve de leadership, un.e étudiant.e qui a maintenu une contribution constante et importante à la communauté de Glendon. Pour souligner l’importance du développement communautaire, la considération sera donnée sur le niveau d’équité, d’intégrité, et de bienveillance démontrée dans le leadership de l’étudiant ainsi que sur l’impact positif que l’étudiant a eu dans la communauté. 

Les lauréats de cette année :

Lucas Demirian

Études internationales, 4e année 

Tout au long de sa carrière à Glendon, Lucas a été un leader exceptionnel prenant de nombreuses initiatives dans ses divers rôles sur le campus. Il était le directeur financier, avant de devenir le président de l’AECG de 2018 à 2020. Il a dirigé la création d’un projet de murale créée par les étudiants pour promouvoir le talent artistique de Glendon et offrir un espace plus convivial et accueillant pour les étudiants. 

Lucas a été un membre fondateur de la Semaine de l’autonomisation sexuelle, qui a favorisé l’intersectionnalité et la culture anti violence sexuelle.  

Moboluwajidide Joseph

Communications, 4e année 

Moboluwajidide (Bo) est le Président de l’AÉCG. Il a lancé la revue interdisciplinaire d’études canadiennes : Contemporary Kanata, soutenue par le Robarts Center.  

Un participant aux travaux en cours au comité de première année – fournissant des contributions solides sur ce que l’éducation générale signifie du point de vue d’un étudiant.  

Bo a eu un impact significatif sur la vie étudiante à York tout au long de ses études. C’est un qui est ardent défenseur de l’équité, de la diversité et de l’inclusion à Glendon. 

Natalie Skillaris

Communications, 4e année

Natalie est la présidente du Glendon Digital Media Club. Le club compte actuellement plus de 100 membres (étudiants, personnel et professeurs), et continue d’ajouter de nouveaux membres chaque semaine. Lorsque la pandémie a frappé, le GDMC a été en mesure de fournir à l’ensemble de la collectivité un accès à distance à des ordinateurs haut de gamme et à des logiciels de postproduction (comme Adobe Creative Suite). 

Natalie a également pensé à la nécessité de planifier l’avenir du club, alors qu’elle se dirige vers l’obtention de son diplôme (été 2021). 

 

Le Prix de la contribution exceptionnelle est décerné en reconnaissance des réalisations d’étudiants.es engagés.ées qui ont eu un impact positif à Glendon en consacrant généreusement leur temps et leurs talents dans au moins l’un des domaines suivants : la vie en résidence, le développement communautaire, le mentorat par les pairs, l’athlétisme, les arts créatifs , ou la gouvernance universitaire.

Les lauréats de cette année :

Ana Kraljević

Ana est une mentore de la Zone GL, l’une des quatre capitaines du Tournoi GL, une participante diligente du caucus étudiant, une ambassadrice du Cercle des meilleurs étudiants, une étudiante en recherche dans le programme d’apprentis-chercheurs, et une assistante législative de la députée Amanda Simard. 

Ana assume de nombreux rôles qui profitent non seulement à la communauté de Glendon, mais aussi à sa propre communauté.  C’est une leader étudiante qui est engagée et qui inspire ses pairs à se joindre aux opportunités de leadership.

Kelly Akerman 

En tant que président de l’Association étudiante de la maîtrise ès arts en traductologie, Kelly a été l’une des forces motrices de la onzième Conférence annuelle d’études supérieures en traduction de Glendon.  

Il s’est donné comme mandat de déposer deux demandes de subventions de fonctionnement et une demande de don, pour couvrir les coûts des initiatives dirigées par les étudiants. Ses efforts ont porté fruit : il a obtenu un total de 3587 $. 

Il est également membre du Conseil de la Faculté et ambassadeur du président, membre du sous-comité de l’éducation expérientielle affilié au Bureau du vice-président adjoint (enseignement et apprentissage). 

Leah Stammis

Leah est la Vice-présidente de: “l’Association des étudiants en études Politiques‘ Association (PSSA)”. Elle a été don en résidence et a servi comme assistante de recherche à plusieurs reprises. Elle est aussi une assistante de site Web et de médias sociaux qui a aidé le programme de communications au département de Traduction. Elle a également été adjointe aux communications et au marketing dans le programme bilingue Des Affaires publiques et internationales.  Leah est membre du conseil d’administration de l’organisme de bienfaisance « Amis de Glendon »  

 

Magdalena Kajo

Précédemment, Présidente du caucus étudiant du conseil de la faculté de Glendon, Vice-présidente et cofondatrice du club d’économie et commerce (GEBC). Elle est maintenant assistante de recherche et fait partie du mouvement Accélération pour l’innovation et meilleures pratiques d’enseignement du français de Glendon depuis septembre 2020. 

 Elle est impliquée dans le programme d’apprentissage “Global Network Learning” à l’échelle mondiale, en tant qu’étudiante en recherche bilingue dans le programme des ressources éducatives pour le développement de modules sur l’intendance sociale et civique. 

Nakamissa Sidibé 

Co-directrice des affaires externes du club Glendon African Network; Chef d’information du club d’économie et commerce : Glendon Business Economic Club.  

Nakamissa a dirigé le comité d’organisation durant la célébration du mois des noirs, organisé par le GAN. 

Elle a également servi de modèle pour les autres étudiants par son implication, sa détermination et sa bienveillance. 

 

Le Prix du nouveau leader souligne les contributions d’un.e étudiant.e de Glendon qui s’est récemment impliqué.e dans des activités étudiantes et qui démontre un potentiel pour l’engagement et le leadership. 

This year’s recipients: 

Alicia Bakshi

Alicia est la Vice-présidente bilingue de l’Association étudiante du Collège Glendon, une mentore de la Zone GL, qui participe à l’initiative du réseau virtuel de Glendon. Elle est membre de l’Association des étudiants en études anglaises (GUESS), ainsi que de la chorale de Glendon.  
 
Elle a également été une Associée du Centre Robarts. Son dossier académique impressionnant lui a également permis d’obtenir une place dans le prestigieux programme le Cercle des meilleurs étudiants de Glendon. 

Meri Karakhanyan

Meri est Directrice des affaires extérieures de l’Association étudiante d’études internationales. Meri a été une mentore du programme de mentorat par les pairs de Glendon : GL Zone. Elle est représentante étudiante dans le Conseil des étudiants de Glendon et dans le Comité des pétitions. Jusqu’en janvier, Meri était Coordonnatrice des événements à la section de York de Jack.org et depuis, est devenue Gestionnaire des relations internationales à la clientèle à l’AIESEC à York. 

 

 

Positivité : Nous récompensons une étudiante qui a démontré son engagement en étant une force encourageante et optimiste. Tout en restant agréable et accessible, elle a su établir un climat de confiance et de respect avec ses pairs. Son objectif principal est de s’assurer qu’il existe une forte connexion entre les étudiants dans le but d’améliorer la communication et la compréhension mutuelle. 

Emily Tupis

Études en traduction, 4e année 

Soutien : Nous récompensons un étudiant qui a démontré un haut niveau de bienveillance et qui soutient activement le succès d’une équipe et de chaque individu de l’équipe en reconnaissant et en prenant en compte les points de vue de ses pairs. C’est un étudiant qui partage des informations, des idées ou des suggestions pour soutenir et aider une personne à prendre une décision éclairée ou à déterminer la meilleure marche à suivre. 

Mateo Brown

Psychology, 3e année 

Résilience/ Effort : Décerné à un.e étudiant.e qui fait preuve de détermination, d’un engagement ferme et d’une capacité à relever des défis, à surmonter l’adversité pour atteindre tous ses objectifs. 

 

Hafsah Abdi

Études internationales, 4e année 

Elton Campbell

Sociologie, 4e année 

Other Awards

Le prix Molière est décerné chaque année à un(e) étudiant(e) de Glendon dont la participation exceptionnelleaux diverses activités du théâtre Glendon a contribué grandement à la vitalité des arts culturels au sein de la communauté du Collège. 

 

La lauréate de cette année : 

Rikki Van Goozen

Le Prix Robert Wallace est remis annuellement à un(e) étudiant(e) du Collège Glendon qui a démontré un record supérieur de participation ainsi qu’apporté une contribution positive et enrichissante au théâtre du Collège Glendon. L’étudiant(e) aura aussi du maintenir de bons résultats dans ses études académiques.

 

Les lauréats de cette année :

Sarah Weston                     Suonnah Barrette

 

 

Vous avez manqué l’événement ?